Ang mga hadlang sa komunikasyon ay isa sa mga kadahilanan kung bakit nabigo ang pag-unlad ng komunikasyon, dahil ang lahat ng mga pagbabago ay ang mga inilaan upang magpapangit o pagbaluktot ng hindi inaasahang mga mensahe ay naihatid. Maraming mga hadlang sa komunikasyon, at ang mga ito ay maaaring lumitaw sa anumang yugto ng proseso. Sa pangkalahatan, kapag naganap ang prosesong ito ay karaniwang may ilang halaga ng ingay, na naroroon sa halos anumang uri ng komunikasyon, gayunpaman, posible ring magkaroon ng mga pagkagambala, amplification, pagkalugi, paglihis at iba pa
Konsepto ng mga hadlang sa komunikasyon
Talaan ng mga Nilalaman
Ang mga hadlang sa komunikasyon ay kilala bilang mga hadlang na lumabas sa proseso ng komunikasyon. Ang mga balakid sa impormasyon na ito ay ginagawang mahirap at samakatuwid, hindi ito epektibo, na maaaring ipakita sa pagbaluktot ng mensahe o sa pangkalahatang sagabal sa prosesong ito.
Mahalagang i-highlight na ang komunikasyon ay simpleng proseso kung saan ipinapadala ang isang ideya o konsepto. Sa kursong ito ang isang serye ng mga elemento ay nakikialam, tulad ng transmiter, tatanggap at ang pisikal na channel. Ang nagpadala, na responsable para sa pagpapadala at pag-encode ng mensahe sa pag- broadcast. Ang tatanggap naman ay ang tumatanggap ng mensahe at dapat mabasa ito. Panghuli, ang pisikal na channel kung saan inilabas ang mensahe, gamit ang isang code sa pagitan ng unang dalawang elemento.
Mga uri ng mga hadlang sa komunikasyon
Ang mga hadlang sa komunikasyon ay may iba't ibang uri, na inilalarawan sa ibaba.
Mga hadlang sa pisikal
Ito ay tungkol sa mga hadlang sa komunikasyon na lilitaw sa pisikal na kapaligiran kung saan ito nangyayari, na pumipigil sa impormasyong makarating nang mabisa. Ang mga hadlang sa pisikal na impormasyon na nangyayari nang madalas ay ang mga ingay na pumipigil sa mensahe na maging epektibo, pati na rin ang pag-iilaw, ang distansya o ang pagkabigo sa channel na ginagamit upang maipadala ang mensahe.
BA
Mga hadlang sa semantiko
Ang mga ito ang mga elemento na nauugnay sa code na ginamit sa komunikasyon, ito ay dahil maaaring magkaiba ito sa pagitan ng nagpadala ng mensahe at ng tatanggap, na ginagawang kumplikado ang proseso ng pag - unawa sa mensahe. Ang isang halimbawa nito ay kapag sinusubukan na basahin ang isang libro na nakasulat sa isang wikang hindi ginagamit, o kapag ginamit ang isang salita mula sa parehong wika ngunit ang kahulugan nito ay naiiba sa ibang rehiyon.
Mga hadlang sa Pisyolohikal
Pinipigilan nila ang mensahe na maipadala o matanggap nang malinaw, ito ay dahil sa mga problemang pisyolohikal ng kung sino ang nagpapalabas o tumatanggap ng mensahe. Ang mga problemang ito ay maaaring maging sanhi ng mga depekto sa isa o higit pa sa mga pandama, at maaaring maging kabuuan o bahagyang.
Halimbawa, ang hadlang ay maaaring bahagyang kapag nagsasalita doon ay nauutal, at kabuuan kapag ang tao ay nagtatanghal ng pagiging muteness.
Mga hadlang sa Sikolohikal
Ang mga ito ay ang lahat ng mga kundisyon na naka- link sa mga damdamin at pagkatao ng nagpadala o tatanggap at kung saan ang paksa sa isang tiyak na paraan predisposed sa isang tukoy na form ng komunikasyon. Ang ilang mga halimbawa ng mga hadlang sa sikolohikal na impormasyon ay nerbiyos at nakakagambala.
Mga hadlang sa Pamamahala
Ipinakita ang mga ito ng mga kakulangan sa pagpaplano, isang halimbawa nito ay mga maling budget, pagbaluktot sa semantiko, pagkabigo sa paghahatid, hindi magandang pagpapanatili, impersonal na komunikasyon, at iba pa.
Mga hadlang sa komunikasyon sa mga ugnayan ng tao
Paano maiiwasan ang mga hadlang sa komunikasyon
- Upang maging mahusay ang komunikasyon kinakailangan na ang mensahe na naihatid ay malinaw, madaling maunawaan at naayon ito sa mga posibilidad ng tatanggap.
- Gumamit ng mga expression na ginagawang madali ang komunikasyon, na iniiwasan ang mga hadlang o gawing mas kumplikado.
- Na ang pagsasalita at di-berbal na wika ay magkakasama.
- Makinig nang mabuti.
- Linawin ang mga pagdududa tungkol sa pang-unawa.
Mga hadlang sa komunikasyon sa silid aralan
Sa panahon ng pag-aaral, kinakailangan na maging maingat ang guro sa pag- uugali ng kanyang mga mag-aaral sa panahon ng proseso ng komunikasyon, dahil sa maraming mga okasyon, sa kabila ng katotohanang ang komunikasyon ay medyo nakaktibo, ang mga tumatanggap ng mensahe ay maaaring hindi maiugnay sa nagpadala. Ito ay dahil sa mga elemento na nagpapangit o naglilimita sa komunikasyon.
