Ang mga diskarte sa pagbubuo ay isinasaalang-alang kapag nais mong ayusin ang mga ideya na kasama sa isang teksto. Napakahalaga ng mga diskarteng ito dahil papayagan nila ang mag-aaral na paunlarin ang kanilang kapasidad sa pagbubuo. Ang mga diskarteng ito ay inilaan upang magbigay ng isang pangkalahatang-ideya ng teksto at isang maayos na samahan ng bawat bahagi nito.
Ang mga pamamaraan ng pagbubuo na karaniwang ginagamit ay:
1. Pag- underline: binubuo ng mga linya ng pagguhit sa ilalim ng ilang mga salita, upang mai-highlight ang kanilang kahulugan. Ang salungguhit ay isinasaalang-alang bilang unang yugto sa loob ng hierarchy ng mga ideya na kasama sa isang teksto. Kabilang sa mga kalamangan nito ay:
- Itinataguyod nito ang paglikha ng mga pagpapaandar sa kaisipan tulad ng pagmamasid, kakayahang pag- aralan at hierarchize.
- Pinapayagan nito ang mabilis na pagsusuri, ang pagpapaliwanag ng mga diagram at buod.
Para sa pag-underline, ang ilang mga kinakailangan ay dapat matugunan, ang ilan sa mga ito ay:
- Dapat basahin muna ang teksto.
- Ang salungguhit ay dapat na nasa lapis.
- Dapat na ipakita ng salungguhit na teksto ang lahat ng posibleng pangunahing ideya.
- Ang teksto ay dapat na pare - pareho. Iyon ay, kung kapag binabasa ito, dahil lamang sa mga salungguhit na mga salita, may katuturan, kung gayon ang salungguhit ay mahusay na ginagawa.
2. Ang Scheme: kumakatawan sa isang graphic sample ng kung ano ang may salungguhit, dahil kasama dito sa isang buod na paraan ang pangunahing at pangalawang ideya na nakahanay sa isang magkaugnay na paraan. Mahalagang gawin ang mga balangkas dahil ang isang sulyap lamang sa teksto ay sapat upang makakuha ng isang tumpak at komprehensibong ideya ng paksa. Ang mga scheme ay maaaring ipahayag sa anyo ng mga susi at sa pinagsamang anyo ng mga titik at numero.
3. Konseptuwal na Mapa: ang diskarteng ito ay batay sa graphic elaboration ng isang paksa, na nagsisimula sa pangunahing mga konsepto, na naka-link sa mga panukalang pangwika at maliliit na arrow, sa gayon ay pinapayagan ang isang istrakturang grapiko, na mababasa kasunod ng trajectory ng mga arrow.
Mahalagang tandaan na bago gumuhit ng isang mapa ng konsepto, ang teksto ay dapat munang basahin, salungguhitan, at unawain. Pagkatapos ng isang listahan ay ginawa kasama ang lahat ng mga pangunahing salita o konsepto sa teksto. Ang pangunahing ideya ay dapat ilagay sa tuktok ng pahina o sa gitna ng pahina. Pagkatapos ang mga nauugnay na ideya ay nakasulat at sumali sa pamamagitan ng mga linya, na ipapakita ang nexus na mayroon sa pagitan nila.
