Psicologa

Kahulugan »ano ito at kahulugan

Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Ang kahulugan ng "kahulugan" ay tumutukoy sa panukala o pangkat ng mga ito kung saan hinahangad itong ipahayag sa isang natatanging at tumpak na paraan ng isang term, konsepto o diction at sa kaso na mayroon itong higit sa dalawang salita, isang parirala o isang expression. Ang konsepto ng kahulugan ay tumutukoy sa pagtukoy, pasalita o sa pagsulat, tumpak at malinaw, ang pinakamahalagang katangian ng paksa ng bagay.

Ano ang kahulugan

Masasabi na ang konsepto ng kahulugan ay ang paglalarawan ng isang kumplikadong estado ng mga elemento o bagay, abstraksiyon o pangyayari na mananatiling magkasama, pagkatapos matukoy ang isang bisa ng sona.

Talaan ng mga Nilalaman

Nakita nang lohikal, ang kahulugan ng kahulugan ay nagpapahiwatig na kung ito ay nabuo nang tama, dapat itong maglingkod bilang isang hangganan o pang- konsepto na pagpapasiya kung ano ang talagang mahalaga sa isang elemento, na hindi kinakailangang magpahiwatig ng isang empirical verification. Ito rin, tulad ng patunay at paghahati, isa sa mga pangunahing proseso ng agham. Sa parehong paraan, sa larangan ng lohika maaari tayong makahanap ng iba't ibang mga uri ng kahulugan, ang nominal, tunay, naglalarawan, mahalaga, sanhi ng kahulugan.

  • Ang mahahalagang kahulugan ay binubuo sa pagsasabi o pagpapahayag ng permanente at walang pagbabago ng katotohanan sa pamamagitan ng kahulugan ng lugar kung saan binubuo ang klase nito at ang iba't ibang mga pagtutukoy.
  • Ang kahulugan ng sanhi, ay kapag ang isang bagay ay tinukoy, hindi sa sarili nito, ngunit sa pamamagitan nito. Ito ang dahilan kung bakit may mga iba't ibang uri ng sanhi na nagpapahiwatig na posible na maiiba ang pagitan ng sanhi at materyal, mabisa o pangwakas na kahulugan.
  • Ang naglalarawan na kahulugan ay ang isa na malapit sa permanenteng at hindi maaring gamitin ngunit hindi naabot ito at indikasyon ng isa o higit pang mga pag-aari na kabilang sa isang bagay, ito ang pinaka ginagamit ng mga natural na agham.

Mga elemento ng isang kahulugan

Kung isasaalang-alang ang klasikal na doktrina ng Aristotelian, ang isang kahulugan ay dapat magkaroon ng isang serye ng mga sapilitan na elemento, na nabanggit sa ibaba.

Kasarian

Ito ay tungkol sa klase kung saan bahagi ang ideya, bagay o pamumuhay na kinabibilangan ng kahulugan.

Tiyak na pagkita ng pagkakaiba

Ito ay tungkol sa hanay ng mga tukoy na katangiang naroroon sa bagay na nais tukuyin, tulad ng, halimbawa, kapag tumutukoy sa isang cell phone, masasabing ito ay isang instrumento sa komunikasyon na binubuo ng isang serye ng mga elektronikong sangkap, tulad ng processor, memorya ng RAM, camera, mikropono, antena, atbp.: sa halimbawang ito, masasabing ang "instrumento sa komunikasyon" ay ang genre, habang ang pangalawang bahagi ay ang paglalarawan ng mga sangkap na bumubuo dito.

Ang mga pangunahing patakaran para sa paglikha ng isang kahulugan ay:

  • Dapat itong mas malapit hangga't maaari sa species at typipikong genus nito.
  • Ang mga katangiang likas dito ay dapat na ilarawan nang tumpak.

Pagkakaiba sa pagitan ng kahulugan at konsepto

Sa pangkalahatan, ang karamihan sa mga tao ay may posibilidad na isaalang-alang ang konsepto at ang kahulugan bilang magkatulad na mga termino, subalit sila ay nasa isang malaking pagkakamali, dahil ang dalawa ay may dalawang magkakaibang kahulugan. Nasa ibaba ang isang serye ng mga pagkakaiba kung saan maaari mong maunawaan nang kaunti ang kaunting kahulugan at isang konsepto.

  • Ang isang konsepto ay tumutukoy sa isang opinyon o pagpapahalaga sa halaga tungkol sa isang tukoy na sitwasyon o isang tukoy na bagay. Para sa bahagi nito, ang kahulugan ay ang tumpak at eksaktong kaalaman na mayroon tungkol sa isang tukoy na bagay.
  • Ang isang konsepto ay maaaring magpakita ng iba't ibang mga interpretasyon, ito ay depende sa may-akda o sa indibidwal na naglalarawan dito. Ang kahulugan, sa kabilang banda, ay may isang solong paglalarawan, na eksakto, tumpak at na-verify din.
  • Ang konsepto ay ang paraan kung saan ang tao ay nakakilala ng isang bagay, bagay o ideya at ang kahulugan ay ang pangkalahatang kaalaman ng ideyang iyon, bagay o bagay.
  • Ang mga konsepto ay nagmula sa pamamagitan ng isang proseso ng pagtatayo sa utak ng bawat indibidwal, na sumasaklaw sa kaalaman, ideya at karanasan, samantala ang kahulugan ay nabuo mula sa mga katotohanan na pinatunayan o nangangailangan ng isang mas tumpak na ideya.
  • Ang konsepto ay nagpapahayag ng mga katangiang taglay ng isang bagay o bagay, ito mula sa isang partikular na pananaw, habang ang kahulugan ay nagpapahiwatig ng pinakamahalagang mga katangian ng isang bagay, bagay o ideya.

Pangunahing mga aspeto ng isang kahulugan

Konsepto

Ang kahulugan ng konsepto ay nagpapahiwatig na ito ang elemento ng pinakamahalagang kahalagahan hindi lamang para sa isang kahulugan, ngunit para sa kaalaman ng tao sa pangkalahatan, dahil ito ay itinuturing na elemento ng yunit ng mga konstruksyon sa kaisipan kung saan nauunawaan ang mga bagay. Sa pangkalahatan, ang mga konstruksyon ng isip ay nilikha sa pamamagitan ng pagpapangkat sa mga kategorya, kapwa ang mga karanasan at ang kaalamang nakuha at nakaimbak sa utak.

Ang isang mahalagang punto sa kahulugan ng konsepto ay ang katunayan na ito ay nakikita bilang isang nagbibigay - malay na yunit ng kahulugan ng mga bagay. Dapat pansinin na ang pagbuo ng konsepto ay nauugnay sa konteksto ng karanasan ng katotohanan ng bawat tao, ang kultura ng lipunan, bukod sa iba pa, na may isang partikular na kahalagahan ang pagtukoy sa wika, lalo na sa sariling wika, at na sa pamamagitan nito ay nagbibigay-daan ang kaalaman sa pagkuha ng karanasan sa pagsasalita, at sa gayon ihatid ito sa iba.

Sapagkat ang karanasan ay isang bagay na tukoy sa isang indibidwal at, samakatuwid, paksa, hindi maihahalintulad at hindi maulit, ang lahat ng mga elemento na nakakabit sa memorya, kapwa mula sa mga personal na karanasan at mula sa kultura, lipunan, at higit sa lahat mula sa sariling wika, ay mga elemento na nagpapakahulugan kongkretong karanasan at tiyak na naiimpluwensyahan ang proseso ng pag-konsepto.

Ang mga totoong bagay at hindi na maulit na bagay ay hindi maaaring tukuyin mula sa mga nasasakupang lugar, gamit ang kakayahan ng isip na mai-assimilate ang mga ito. Sa kasong ito, ang utak ay kailangang pumunta sa mga damdamin, damdamin at sensasyon upang maglagay ng isang label, upang ma-refer nang walang alinlangan sa perpektong kumbinasyon ng mga sensasyon at emosyon na nagpapagana ng pag - usisa upang maisip ang isang bagay na tiyak. Ang imahinasyon ay ang psychic faculty, ng isip, na nagpapakita ng mga imahe ng mga totoo o hindi totoong bagay.

Sinasabi din na ito ay ang pangamba o paghatol na hindi umiiral sa katotohanan. Ang lahat ng mga aspetong ito ay mahalaga pagdating sa pag-unawa sa kahulugan ng konsepto

Valididad

Dapat pansinin na hindi lahat ng impormasyon ay maaasahan, lalo na ang ipinakalat sa pamamagitan ng internet, ito ay dahil sa pangkalahatan kapag naghahanap sa web, nangangailangan ang gumagamit ng mabilis na tugon at sa pangkalahatan ay ginagabayan sila. sa pamamagitan ng posisyon ng resulta o simpleng intuwisyon.

Gayunpaman, mayroong isang serye ng mga katangian na dapat matugunan ng isang kahulugan upang maaari itong maging wasto, ang una ay ang mapagkukunang ginamit upang tukuyin ito ay maaasahan, independiyente at nai-publish, gayun din ang mapagkukunan ay dapat na direktang sumusuporta sa impormasyon, pati na rin Gayundin, dapat itong magkaroon ng isang mabuting reputasyon at dapat na magagamit sa publiko.

Narito ang ilang mga tampok na nagbibigay-daan sa iyo upang suriin ang bisa ng isang kahulugan at sa parehong oras, mas mahusay na maunawaan kung ano ang isang kahulugan.

Tulad ng para sa may-akda, mahalaga na siya ay itinalaga sa may-akda ng akda, sa parehong paraan mahalaga na may impormasyon tungkol sa nasabing may-akda, maging kanyang propesyonal na karera, mga nakamit, trabaho, atbp. Kung posible na makahanap ng isang paraan ng pakikipag-ugnay sa may-akda, tulad ng mail, sa kaso ng isang website, mahalaga na mayroon itong isang malinaw na kahulugan ng mga prinsipyo at layunin, sa wakas, sinabi ng kahulugan ay dapat na panlabas na sinusuri upang maaprubahan.

Tungkol sa mga pag-update, dapat mayroon kang petsa ng paglalathala ng nilalaman, petsa ng mga posibleng pag-update at ang nilalaman ay dapat na napapanahon, hindi ito dapat magkaroon ng hindi tama o hindi na ginagamit na mga link.

Tungkol sa nilalaman, dapat itong maging tumpak, nauugnay at maisulat nang wasto.

Pag-unawa sa kahulugan

Mahalaga na upang maunawaan ito nang malinaw, kinakailangan na maisaayos ang impormasyon, habang binabawasan ang dami nito, sa pangkalahatan ang ginagawa ay lumilikha ng isang uri ng buod, dahil sa ganoong paraan Ang pag-unawa sa teksto sa pangkalahatan ay nasuri din, na nag-aalok din ng isang paraan ng pagkilala sa mga proseso na isinasagawa ng mambabasa.

Tungkol sa compression ng nilalaman, ipinahiwatig ng mga may-akda tulad ng Van Dijk na ang pinakasimpleng paraan upang maisaayos at mabawasan ang impormasyon ay sa pamamagitan ng pagkukulang (ng walang katuturan o hindi kinakailangang nilalaman), paglalahat (sumasaklaw sa pinakamahalaga) at konstruksyon (detalyadong isang mas tumpak, maikli at naiintindihan na nilalaman). Ang nasabing may-akda ay nag-alok ng isang modelo kung saan posible na hanapin ang mga proseso na isinagawa ng mga may-akda tungkol sa pagkuha ng impormasyon.

  • Pagkukulang at suspensyon: ginagawang posible na itapon ang mga hindi gaanong mahalagang mga detalye, ilista ang mga ideya na mayroon at pagkatapos ay lumikha ng isang hierarchy na pinakamahalaga.
  • Elaboration: maraming beses ang impormasyon ay hindi malinaw na natagpuan, samakatuwid ay nilikha ang isang panukala na pumalit sa lugar ng pangkalahatang pagkakasunud-sunod.
  • Pangkalahatan: isang panukala ay nilikha na sumasaklaw sa kasalukuyang mga konsepto, iyon ay upang sabihin na ang nasabing panukala ay nilikha at ang isang hyperonymy na relasyon ay ipinakita din. Minsan maaaring ipahayag ng mga mambabasa ang kahulugan sa isang salita.

Mahalagang linawin na ang isang sapilitan na pamamaraan ay hindi dapat maitaguyod upang tukuyin kung kailan ginagamit ang bawat isa sa mga patakarang ito, dahil ang bawat tao ay ilalapat ang mga ito nang magkakaiba, na kung saan ay depende sa interes ng bawat tao, ang kaalaman na mayroon sila, pati na rin din ang mga halaga at pamantayan. Sa pamamagitan ng aplikasyon nito, maaaring kopyahin ang teksto, ngunit hindi mula sa isang katulad na kopya, ngunit sa halip ay nagmumula ito sa detalyadong representasyon na nagbabago sa isang pangkat ng mga panukala sa macropropositions.

Paglalarawan ng kahulugan

Ang paglalarawan ay nagpapaliwanag, sa isang detalyado at maayos na paraan, ano ang mga tao, hayop, lugar, bagay, atbp. Naghahatid ang paglalarawan higit sa lahat upang maitakda ang eksena at lumikha ng isa na ginagawang mas kapani-paniwala ang mga kaganapan na isinalaysay. Maraming beses, nakakatulong silang itigil ang pagkilos at itakda ang yugto para sa mga susunod na kaganapan.

Ang paglalarawan ay maaari ding tukuyin bilang verbal na representasyon ng mga katangian ng isang bagay. Sa pamamagitan ng pagdedetalye sa isang indibidwal, isang hayop, isang damdamin, atbp., Ang mga pagkatao na iyon ay ipinakita na ginagawang espesyal ang inilarawan, at nakikilala ito mula sa ibang mga bagay ng pareho o ibang klase.

Ang paghati

Sa konsepto ng kahulugan at ang pinakamahalagang mga aspeto nito, ang paghati ay namumukod, na tinukoy bilang isang lohikal na proseso kung saan ipinakita ang pagpapahaba ng kahulugan na pinag-uusapan. Ang pangunahing layunin ng paghahati ay upang mag-alok ng isang sistematikong pagtingin sa mga uri ng mga elemento na naisasa pangkalahatan sa isang konsepto. Isinasagawa ang pamamaraang ito na isinasaalang-alang ang ilang mga tampok na kilala bilang batayan ng paghahati.

Ang nasabing batayan ay dapat mapili alinsunod sa layunin nito. Dahil, halimbawa, ang pagpapalawak ng kahulugan ng "mga geometric na numero" ayon sa hugis, ay maaaring nahahati sa iba't ibang mga uri, tulad ng tatsulok, parihaba, parisukat, atbp. Ang paghati ay maaaring nahahati sa dalawang pangunahing uri:

Dichotomous na paghati

Sa ito, ang nilalaman expansion ay segmented sa dalawang bahagi, ang unang ay ang mga bagay na natala bilang ang base, at ang pangalawa ay ang mga natitirang mga bagay. Ang pamamaraang ito ay inilalapat sa mga kasong iyon kung saan ang pagpapalawak ng bagay ay nangangailangan ng delimitasyon ng ilang mga elemento na may mga tampok, habang ang natitirang mga bagay ay walang malaking interes.

Dibisyon ayon sa mga pagbabago ng isang ugali

Sa kasong ito, ang lahat ng mga pagkakaiba-iba ng mga bagay ay nakalista na nakikilala ayon sa katangian ng kanilang ugali, ang ginagamit bilang batayan ng paghahati.

Ang demonstrasyon

Sa loob ng kahulugan ng kahulugan mahalaga na banggitin na ang demonstrasyon ay ang pagpapatunay ng nasabing kahulugan, iyon ay upang sabihin na mula rito, ang pagpapatupad at katotohanan nito ay maaaring mapatunayan, na dapat isaalang-alang kapag nalalaman kung ano na kung saan ay isang kahulugan. Pinapayagan itong magamit ang pangangatuwiran upang mapatunayan na ang katotohanan ng nilalaman ay natupad, kung ito ay tumutukoy sa isang bagay, layunin o tao.

Ang saloobin ay tinukoy bilang pakiramdam at sinadya tungkol sa isang tao na nauugnay sa paraan ng pagtingin sa isang tao o isang bagay tulad ng pagkakaibigan, karunungan, respeto at katapatan.

Upang malaman kung ano ang kahulugan , mahalagang malaman ang mga elemento na bumubuo nito. Sa kasong ito, ang demonstrasyon ay gumagana bilang isang uri ng pagtuturo sa ilang mga kasanayan, alinman sa pamamagitan ng paliwanag o ang pagturo ng mga pag-andar at katangian kapag gumagawa ng isang bagay, sa pamamagitan ng pagsuporta sa mga kakayahan ng isang indibidwal o isang bagay sa harap ng isa o higit pang mga tao na ang mga ito ay nasa isang tiyak na lugar, at dahil doon ay nagbibigay ng isang tiyak na kahulugan ng malinaw na diin sa mga katangiang namumukod sa itaas.

Paano gumawa ng isang kahulugan

Susunod, ang hakbang-hakbang ng kung paano bumuo ng isang kahulugan na ibibigay ng optimal, upang malaman kung paano tukuyin ang isang hayop, tao o bagay. Magagawa ito sa pamamagitan lamang ng pagsunod sa mga sumusunod na limang hakbang:

1. Ang unang dapat gawin ay malaman kung ano ang nais mong tukuyin? Ang hakbang na ito ay kilala bilang abstraction.

2. Ang pangalawang hakbang ay malaman kung paano gumawa ng isang kahulugan kung paano mo ito tatukoyin? Upang pag-aralan ang mga katangian nito, hindi nauugnay na malaman kung ito ay isang bagay na abstract, dahil kahit na ang mga pinaka-abstract na ideya ay may mga katangian. Dapat kang magsimula sa mga bagay na totoo, sa ganitong paraan mas madaling tukuyin ito.

3. Lahat ng nasa paligid natin, maging ang mga tao ay kabilang sa isang mas malaking pangkat, iyon ang dahilan kung bakit dapat nating isaalang-alang kung anong kategorya kabilang ang nais nating tukuyin? . Halimbawa: ang tao ay bahagi ng kategoryang "tao" at sa kaso ng pusa sila ay bahagi ng "mga hayop sa bahay". Ito ay kilala bilang malapit na genus, na kung saan ay lubos na mahalaga upang maging malinaw tungkol sa upang maunawaan kung paano gumawa ng isang kahulugan.

4. Ang pang-apat na bagay ay upang malaman kung ano ang gumagawa ng nais mong tukuyin ang natatangi? , pag-aralan ang kalidad na nag-iiba-iba ng nais mong tukuyin. Ang katangiang iyon na ginagawang natatangi, kahit na ito ay bahagi ng isang mas malaking pangkat.

5. Panghuli, ang impormasyon ay dapat na isagawa sa isang talata sa isang maikling, layunin at malinaw na paraan. Sa unang pagkakataon, ang pangalan ng paksang nais tukuyin ay nakasulat, pagkatapos ay nakasulat ang kahulugan. Iniutos ito tulad ng sumusunod: nauuna ang susunod na kasarian, sinusundan ng tiyak na pagkakaiba nito.

Mga uri ng kahulugan

Mayroong maraming uri ng kahulugan:

Kahulugan ng leksikolohiya

Ang ganitong uri ng kahulugan ay ginawa gamit ang isang pandaigdigang wika, na nangangahulugang dapat itong maging kasing simple hangga't maaari upang maabot ang maximum na posibleng madla. Dapat tandaan na ang isang kahulugan ng leksikal ay praktikal na naglalarawan at hindi inireseta. Ang mga kahulugan ng lexicological ay karaniwang kasama, nagpapanggap na makuha ang lahat na nauugnay sa salita, kaya't patuloy na nagtatapos ito sa pagiging masyadong malabo para sa maraming mga ideya. Halimbawa: ang mga salitang tinukoy sa mga dictionaryo ay direkta at kongkretong kahulugan na naglalayong maunawaan ang isang buong wika.

Sinadya kahulugan

Ito ay isang kahulugan na nagbibigay lamang ng lahat ng mga setting na kailangang ipasok ng isang bagay sa loob ng tinukoy na lugar ng term.

Malawak o malawak na kahulugan

Ibigay ang kahulugan ng isang salita sa pamamagitan ng listahan ng lahat ng napupunta sa kahulugan. Halimbawa: ang isang kahulugan ng agham ay magiging isang listahan ng lahat ng mga agham na mayroon.

Malakas na kahulugan

Tukuyin ang isang salita na nagpapahiwatig ng mga halimbawa ng kung ano ang tinukoy. Ginagamit ito kapag ang mga naglalarawang termino ay mahirap hanapin, o kapag ginagawa ito para sa mga bata. Halimbawa: ang isang marangyang kahulugan ng "asul" ay magtuturo o tumutukoy sa kalangitan, mga asul na rosas o asul na bola.

Ang mga bata ay nakakaintindi sa pagtuturo ng kanilang wika nang higit sa isang paraan. Ang mga uri ng kahulugan na ito ay madalas na hindi malinaw, at hindi masyadong kapaki-pakinabang kapag ang pangkalahatang kabuuan ng tinukoy na salita ay hindi alam.

Depipulative Definition

Ito ay isang uri ng kahulugan kung saan ang salitang mayroon nang dati nang pag-iral, nagbibigay ito ng isang bagong kahulugan para sa kagandahang-loob ng isang bagong talakayan o argument sa isang naibigay na sitwasyon.

Halimbawa: kung nais natin ang kahulugan ng "karapatan sa edukasyon" mauunawaan natin na ang bawat isa, anuman ang edad, ay may karapatang iyan. Sa buod, ito ay parang bibigyan ng puna "para sa paksang pinag-uusapan na itinatakda namin na…" maraming mga tagapangalaga ng hindi magagalit o kontrobersyal na opinyon ang humahawak ng mga itinakdang kahulugan upang maiugnay ang mga emosyonal na konotasyon, o ng anumang iba pang uri sa kahulugan na nais magkaroon ng isang sa nasabing kahulugan.

Kahulugan sa Operasyon

Ang mga ganitong uri ng kahulugan ng pagpapatakbo ay katangian na kapaki-pakinabang sa mga mekanika ng kabuuan, pisika ng pang- istatistika , o pagiging maaasahan. Ang isang paglalarawan sa pagpapatakbo ng isang numero ay dapat gawin na tumutukoy sa tukoy na sistema kung saan nakamit ang pagsukat nito. Sa kahulugan ng pisika ito ay may kaugnayan sa masa, temperatura, oras o iba pang dami. Halimbawa: maaaring kailanganin ang isang kahulugan ng pagpapatakbo upang tukuyin ang konsepto na "kahinaan sa kaisipan", "matalino", para sa kanila kinakailangan na pumunta sa mga numero ng IQ.

Negatibong Kahulugan

Ito ang nagtataguyod ng kung ano ang hindi isang tumpak na bagay. Halimbawa: sa isang kahulugan ng etika, ang pag-uugali ay naiiba sa bawat tao.

Kahulugan ng bilog

Ito ang sumisipsip ng isang pagsusuri bago ang term na tinukoy. Halimbawa, ang kahulugan ng pilosopiya ay nakikita bilang pag-aaral ng kaalaman at moralidad, at pagkatapos ang "kaalaman at moral" ay maaaring tukuyin bilang mga sangay na nagmula sa pilosopiya.

Kahulugan ng teoretikal

Ang isang kahulugan ng teoretikal ay nagbibigay ng kahulugan ng isang salita sa mga kondisyon ng mga teorya ng isang itinatag na disiplina. Ang ganitong uri ng kahulugan ay kinukuha ang pagtanggap at kaalaman ng teorya kung saan ito nakasalalay. Ang mga kahulugan na ito ay karaniwan sa larangan ng agham, kung saan ang mga teorya ay may posibilidad na maging napaka tiyak at ang mga resulta ay may posibilidad na mas tanggapin bilang tama. Halimbawa, ang kahulugan ng mga kulay sa pamamagitan ng mga haba ng daluyong na ipinakita ng mga bagay, ipinapalagay ang sistema ng alon ng ilaw.

Sa mga kasong ito ang mga kahulugan ay mahirap salungatin ng anumang iba pang batay sa ibang teorya. Sa kabila ng katotohanang sa mga lugar tulad ng mga agham panlipunan at pilosopiya, ang mga kahulugan ng teoretikal ng isang term ay patuloy na nagkakasalungatan. Halimbawa: ang konsepto ng "dayalekto" ay nag-iiba depende sa kung ito ay haka-haka mula sa isang pilosopiko o antropolohikal na pananaw.

Ang kahulugan ng kultura ay iba kung ito ay ipinapalagay mula sa teorya ng mga paniniwala at kaugalian ng mga tao, o kung ang umuusbong na teorya ng kakayahan ng tao na uriin at kumatawan sa mga karanasan sa mga simbolo at kumilos sa isang malikhaing at mapanlikha na pamamaraan ay kinuha.

Mapang-akit na Kahulugan

Ito ay isang kuru-kuro na sumusubok na maging isang argument na mas pinapaboran ang isang tiyak na posisyon. Sa sarili nitong, kapag ang isang kahulugan ay tinanggap bilang mapang-akit hindi na ito pahalagahan bilang lehitimo, at ito ay karaniwang itinuturing na kamalian. Halimbawa: isang kahulugan ng pagpapalaglag, ang panig na sumusuporta sa buhay ay maaaring tukuyin ang term na pagpapalaglag bilang "walang prinsipyong pagpatay sa isang inosenteng tao", habang ang panig na sumusuporta sa pagpapalaglag ay nais na tukuyin ito bilang "ligtas na pamamaraang medikal upang matanggal ang babae ng isang hindi ginustong pagbubuntis ".

Kahulugan ng Kasarian at Pagkakaiba

Ito ay isang uri ng masinsinang kahulugan kung saan ang genus kung saan kabilang ang ideya o bagay ay unang na-konsepto at pagkatapos ang mga pagkakaiba-iba ng "species" ay naka-highlight, tinukoy na nauugnay sa iba pa sa parehong genus. Bagaman tila limitado ito sa taxonomy, talagang napagtanto sa maraming kahulugan ng pang-araw-araw na buhay. Halimbawa, "lantsa": ito ay isang dalawang-puntong bangka, sa isang gilid kailangan itong magdala ng mga tao at ang iba pa para sa mga sasakyan. Una ay tinukoy na ito ay kabilang sa uri ng bangka at kalaunan, ang parunggit ay ginawa sa mga katangian ng mga lantsa.

Tiyak na Kahulugan

Ang mga ito ang ginamit sa mga sitwasyon kung saan ang kalabuan ng isang kahulugan ng leksikal ay magiging isang problema. Halimbawa: maraming mga ligal na konsepto ay tumpak na kahulugan, tulad ng mga patakaran ng kumpanya. Ang isang lexical na kahulugan ng "mag-aaral" ay maaaring "indibidwal na nag-aaral." Gayunpaman, kung ang "isang zoo ay nag-aalok ng mga diskwento sa mga mag-aaral", mas mahigpit at tumpak na pamantayan ang kinakailangan sa kahulugan na ito, na maaaring isang bagay tulad ng "mga kabataan na wala pang 18 taong gulang na naka-enrol sa isang pribado o pampublikong paaralan".

Mga kahulugan ng agham

Itakda ng napatunayan na kaalaman na makakatulong upang maunawaan ang kalikasan at lahat ng mga phenomena na nagaganap dito. Ang pinakamahalagang kahulugan ng paksa ay nagpapaliwanag ng pamamaraan at teknolohiya nito.

Oceanography

Supply ng kuryente

Spring

Taxonomy

Computer

Spark

Original text

Mga kahulugan ng ekonomiya

Ito ay ang pag-aaral ng paggawa, pamamahagi, pagpapalitan at pagkonsumo ng mga kalakal at serbisyo na kailangan ng tao. Tukoy na kahulugan upang malaman upang pamahalaan ang mga mapagkukunan at maunawaan ang kanilang mga prinsipyo.

Komersyo

Artikulo

Industriya

Kumpanya

Tagapagpahiwatig

Pera

Mga kahulugan ng edukasyon

Saklaw nito ang mga pangunahing elemento ng kapaligiran at isinasaalang-alang bilang isang haligi para sa pagbuo ng kaalaman. Ang kanilang mga kahulugan ay tumutukoy sa mga pangunahing isyu sa mga tuntunin ng komunikasyon at pamamaraan.

Pagsusuri

Pagkalkula

Maikli

kolehiyo

Pantig

Pagiging epektibo

Mga kahulugan ng humanities

Pinagsasama-sama nito ang lahat ng mga aspeto na nauugnay sa sangkatauhan, ang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao at ang kanilang paraan ng pag-uugali, tulad ng relihiyon, lipunan, kasaysayan, sining at politika.

Baroque

Panlahi

Katolisismo

Panganib

Pamamahagi ng katutubo

Populasyon